小児科で　”子供の寝室にテレビをおかないでください、もちろん両親の部屋にもです”、といわれたことがありましたが、今時テレビじゃなくて、ラップトップとかiPadのことじゃないの？と思った覚えがあります。タブレットのいいところでもあり、悪いところでもあるのが、持ち運びができること。それらのものと、一緒に成長している、今の子供たち、子供の問題以前に　親のほうのコントロールが問われるところです。教育現場にも浸透しているIT機器、使用加減というのはどの程度が適切ラインなのでしょうか。

米国小児学会が指針を発表しました。

USA Today 10月２８日

テレビやスマートフォン、コンピュータやタブレット、そしてあらゆるソーシャルメディアが、アメリカの子供やティーンエージャーに大きな影響をもたらしているのに、たくさんの家庭では子供のメディア使用について規制をしていない。しかし、子供たちの健全な育成のためにもその方針を変えるべきだ、と国で一番大きな小児科医団体が忠告している。

10月２８日付けで米国小児学会は、親がメディア使用計画を作り、その中でメディア使用は量の観点からだけでなく、質やメディアの使用場所、食事中やベッドタイムでのルールをきめること、そして、寝室にメディア機器をおかないように奨励する方針を発表した。この団体は全てのエンターテイメントスクリーンの使用一日２時間未満にすること、２歳未満にはスクリーンメディアの使用を推奨しない提言をしている。

ノンプロフィット団体のコモンセンスメディア による最近の調査によると、８歳以下の子供達７２％がなんらかのモバイル機器（ゲームをしたり、ビデオを見たり、アプリを使ったり）を使った事があり、そのうち、１７％がほぼ毎日使っている。

ニューメキシコ大学の小児科Strasburger教授は　”沢山の親が子供のメディア使用について無知であり、どうやって適切にコントロールしていくのがいいのかわかっていないというのが心配です。子供達は学校にいる時間より、他の活動時間よりメディアと長く過ごします。メディアが学校や親よりも子供達に何かを教えることの主体になりつつあることについてもっと議論されるべきです。両親や小児科医、学校、研究機関、エンターテイメントや広告産業、政府と、ともにこの問題についてもっと取り組むべきです。連邦政府は今ほどインターネットや携帯電話が普及する前の１９８２年以来、子供とメディアについてのレポートをかいていません。”

調査結果によると、
•　平均的な８歳から１０歳の子供達は、一日８時間はあらゆる種類のメディアとともに過ごす。
　 それ以上の年の子供達は１１時間以上にもなる。

•　テレビを子供の部屋におけば、子供はテレビをもっと見る。７１％の子供達は（ティーンエージャーを含め）テレビを寝室にもっている
　 ５０％は部屋にビデオゲームがある。

•　８４％のティーンエージャーとほとんどの子供達が常にオンラインにいる。１２歳から１７歳の７５％が携帯電話をもち８８％はテキストメッセージを
　 使っ ている。

メディアの過度の使用は肥満、睡眠不足、学校での問題、素行問題を引き起こす関連性が指摘されてきた。
しかし、重要なポジティブな面もある。メディアは学術的なものや、人種や民族に対する寛容性であったり、対人関係に関して教えるのにも役立つ。

Strasburger教授は　“メディアはいいものでもあり、悪いものでもあります。非常にいいものもあるので、年齢にあったものを探す事と、ティーンエージャーが不適切なものにアクセスするのを制限することです。それにしても、親は子供達がメディアの津波に直面していることを認識すべきです。”

コモンセンスメディアのJim Steyer氏は、新しいデジタル機器は、持ち運びができ、子供たちのメディア使用をコントロールをするのを更にむずかしくしているという。

米国小児学会がうちだした方針の中で、他に推奨していることは、

親には：
•　子供達が選ばれた健康的なメディアをみるということを学べるように、メディアの効果的な使い方をモデル化しましょう。
　子供達と一緒にテレビや映画、ビデオをみることで子供達のメディア教育に積極的に関わって、重要な家族の価値について話し合いましょう
•　子供達がどのメディアを使い、アクセスしているか、どのウエブサイトやソーシャルメディアを使っているのかも含めて,　監視してください

小児科医に対して：
•　 子供の健康診断の時、子供がどのくらいメディアを使っているか、また寝室にデレビやインターネットが接続されているかどうか聞いてみてください
• 　肥満や喫煙、攻撃性が高かったり、学校での問題がある子供の詳細なメディアの使用履歴を調べてみてください。

以上要約です。

確かに、バギーにのってiPadしている子供、レストランの子供いすの上でiPadしている子供をみかけます。一昔前はこれがDSだったのですが。。。今では大人のほうが収拾がつかなくなっているのかなあという気がしますが。
それにしても一日２時間の使用って、学校で使うだけで、へたしたらそれくらいいってしまいそうです。家に帰ってきて、更に調べものをしたら、時間切れ。。。

社会起業家を目指している話を最近、自分のまわりでもよく耳にするようになりました。
偶然図書館でみつけたRotarian というロータリー財団が出している雑誌に、成功した社会起業の話がのっていたので紹介します。

４０歳になるまでに１６のビジネスオーナーになった　Jack Sim氏はトイレについては人は話をしないということに気ずきます。2001年に世界トイレ機関をつくり、今年国連は１１月１９日を　”世界トイレの日”　とする事に決め、正式な国連オブザーバーになりました。

Sim氏はミスター•トイレとしても知られており、以下はこの６月のポルトガルのリスボンでの世界水サミットでのインタービューの記事です。

The Rotarian１１月号

以下　Rは雑誌Rotarian
R：　　トイレのタブーを打ち破るのにユーモアを使っていますが、どうやってこのアプローチを思いついたのでしょう？

SIM：　一度人を笑わせれば、みんな　あなたの話をきくようになります。
もう一人うまくやった人がいますよ、タイのミスター•コンドームです。彼も笑いからコンドームを普及させました、私もトイレで同じ事をしたのです。
誰だってトイレについて、怖い話があるでしょう、旅行での話かもしれないし、子供の話かもしれないけど。自然にすれば、みんな話すようになりますよ。

R：　　ローターリーの人達は、人々が公衆衛生について話すようにする為に何ができると思いますか？

SIM：　１００年以上も前、ロータリーの最初のプロジェクトの一つは公共のトイレを作ることでした。ロータリーのメンバーはこのことを知っているべきですよ。ロータリーの人々が水や公衆衛生のことをしようとすると、少なくとも８５％の人が水に焦点をあてます。しかし、人々がもしそのまま汚水を川に排出していたら、水は綺麗ではありません。正しい公衆衛生の知識がないことで病気になれば、貧しい人たちの生活の質を改善することはできません。薮の中で、トイレをしなければならない状況は、女性にとっては危険でもあります。

R：　　公衆衛生を、人々の行動を変える事で、そしてトイレを使ってもらうという角度からアプローチしていますね、私たちも考え方を変えないといけませんか？

SIM：　この活動を初めてすぐの頃、中国の貧しい地区の学校にトイレを作るために訪れました。校長や子供達はとても喜び、私達も満足して帰りました。
一年後、またその学校を訪ねたら、校長先生がオフィスをトイレの中に移動して、子供達は相変わらず外で、トイレをしていました。そこで、校長先生にどうしてこんなことをしているのですか、とたずねると、トイレがすごくきれいで、自分のオフィスよりずっといいからだといいます。
このプロフェクトは完全に失敗でした。あなたがしたくて、何かを人に与えるというのは適切ではなく、彼らが欲しいのでなければなりません。寄付した、たくさんのトイレは人々がどうやって維持するか、掃除するかがわからない為に結局、倉庫や台所、になったりしていました。どうして、家にトイレが必要なのかわからないのです、だって何百年も外で用をすませてきたのですから。

R：　　どうかえたら　いいのでしょうか？

SIM：　トイレを魅力あるものにするのです、トイレを携帯電話のようにステータスシンボルにするのです。スラムにいる子供達でさえ、トイレはなくても携帯電話をもっています。

市場原理を取り入れることが一番、 持続可能なやり方だと思いますよ。ただ　トイレを設置して使ってくれるといいな、と思っているのではなく、トイレを作る工場を作り、現地の女性がトイレを売れるように訓練して、売った金額に見合った収入を得られるようにすれば、収入、起業家精神、そして正しい公衆衛生の知識も伝達できます。その後はあなたの投資が、なくても事業は拡大するでしょう。

R：　　どういうモデルですか？

SIM：　サニショップ工場（世界トイレ機関が作ったソーシャルフランチャイズモデル）を始めるにあたって２０００ドルかかり、そしてセールスレディーを訓練します。このシステムで誰もが利益を得る事ができ、資金を提供した人もその場所にもどって確認する必要もありません。事実、５、６年後に戻った時、その地方のどの家にもトイレがあるのに驚くでしょう。

R：　　世界トイレの日を祝うにあたってアドバイスはありますか？

SIM：　プレスカンファレンスをひらいてもいいし、ツイートしてもいいし、フェイスブックにのせてもいいし、音楽作ってもいいし、、、コストはかかりません。公衆衛生の重要性を知ってもらい、トイレのことをだれもが話せるようにするのです。私達は人生で３年分はトイレで過ごすのですから。

以上が要約です。

ロータリーという特殊な雑誌からの記事ですが、それでも社会起業家を目指している方には共通する問題があるように思います。
日本でも貧しいエリアに学校を建てようというプロジェクトで、建物は建てたけど、あとでいったら子供が誰も学校にきてないとか、間違った使われ方をしていたとかの話をききます。結局、自分たちのエゴで寄付をしてはあまり意味がないということでしょうか。

資本があれば、、、という話は聞きますが、それ以上に続けられる仕組みを作る重要性、というのはどんな形の経営でも同じなんですね。

フィデリティ・インベストメンツはボストンに本社がある会社で、日本ではフィデリティ投資信託会社として、名が知れていると思います。実はこの会社、日本ではあまり知られていませんが、金融機関では珍しくテクノロジーの分野にも進出しているようで、パテントも沢山保有しています。

てっきり、ファンドを組む時に自分たちがトレンドの技術を扱っていれば当然、どの技術を使っている会社がこれからのびるとか、のびないとか、どれとどれを組み合わせるべきだという、ことを考えやすくなると思ったのですが、どうやらそういうことが、テクノロジーに投資している第一の理由ではなさそうです。

ボストングローブ紙　１１月６日

フィデリティのこの部署では、投資信託の販売数を祝うのではなく、新しいパテントを取得したことを祝う。巨大なウオールスクリーンは投資家の為に毎日の株式の動きを伝えるのではなく、新しいテクノロジーを伝える。

ここは世界中で７５人の従業員がハイテクプロジェクトの為に働くフィデリティの応用技術センターだ。
ボストンの会社では大抵、お金の管理をしたり、定年後の年金プランを販売しているがこのグループは、フィデリティとビジネスをする顧客にとって役に立つテクノロジーやイノベーション、投資についての情報を集める。

”今から１０年後の世界を想像できますか、カメラがあなたをみて、幸福かどうかわかるのですよ。まあ、これはBig Brother的な要素が大きくて、将来のあるべき姿ではないかもしれませんが。”　とセンター長のSean Belka氏はいう。

フィデリティはどのテクノロジーが はやるかは予測はしないし、少なくともグーグルグラスや最新のiPadをイチオシしない。いいかどうかは顧客がきめることだ。
しかし、フィデリティは８０の特許をもちその中には、今ではスタンダードになっているウェブサイトの安全性を保持する為の暗号化されたcookie(クッキー)も含まれる。
研究所が始まった1998年当初は、最新テクノロジーはオンライン・トレーダーのための双方向ポケベル・システムだった。２００５年ごろには、スマートフォンとタブレット用のアプリを作り出した。

大抵の場合、フィデリティはハイテク製品をゼロから開発はしない。すでに市場にある技術を顧客のために使えるように研究するのだ。

”これは進化です、どうやって顧客経験価値をあげるための技術に投資しましょうか？”
フィデリティは毎年、会社全体で２５億ドルほどテクノロジーに使う。そのうち、研究部門が使えるのは一部だが、どこに金がいき、どうのように顧客と企業が相互に関わり合うのかに関しては影響がある。

例えば２０１０年に制作されたiPhoneアプリは１９０万回ダウンロードされ、モバイル上の取引ボリュームは３倍増えた。
２００５年には研究所の中に、技術を顧客とテストするグループができた。例えば、どうやって顧客がwebサイト上を見ていくのかという、目の動きを確認するテストや顧客にとって、ウェブ上での体験は楽しい物だったのか、否かという確認も行われた。

アウトドアウエアの販売会社パダゴニアの創設者であるPerry Klebahn氏はスタンフォード大学のデザインスクールで教えているが、いくつかのクラスはフィデリティがスポンサーになっている。例えば、どうやったら　“伝染行動”を起こせるのか、ということを研究するクラスでは、実際にイベントを企画してどうやってヒップホップのコンサートに人を集めるかを学んだ。

”私たちはファイナンシャルサービスの専門家ではありません。でもこのコラボレーションでは学術を超えたところでアイデアを作るということを意図しました。学生はフィデリティに雇われることもあります。”

フィデリティは現在、若者が年金の積み立てで困らないで済むように、オンラインゲームを製作中である。

応用技術センターで顧客経験価値をあげる部門の責任者である、Fred Leichter 氏はフェローとして、一年間スタンフォード大学のデザインスクールにいる。彼が勉強しているのは、”世代間の財政” 。つまり、 年をとった両親や、伴侶をなくした親戚を抱えた家族が何を必要としているかを、知る事を目的にしている。これらの話はなぜ　なかなか話題にされないのか、どうしたら、もう少し簡単に話せるようになるのかを探っている。これらの問題はとてもデリケートで、感情的なものであり、人々の取る行動が理論的になされるとはかぎらない。このプロジェクトの結果がフィデリティの商品にどう反映するするのかは、まだわからない。

”私たちは、イノベーションを起こすだけでなく、イノベーターを作ろうとしているのです”

以上が意訳になります。

日本発の「産学での協働事業」を前提に日本の大学と企業の連合による事業運営を目指すとしている日本版MOOCS(オンライン無料配信教育サービス）の記事を読みましたが、日本でも色々な形での大学と企業とのコラボレーション、が増えると学生も具体的に社会で、何が問われているかがもっとはっきりとみえてくるので、ますます活性化してほしいですね。

MOOCsに関しての参考記事
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もし、あなたが４０歳を超えていて、これから英語を使ってビジネスや起業に関わることを学ぼうと思っているのなら（その３）オンラインコース